Climat Scolaire

Une entrée en matière possible :

3 questions aux quelles on demande de répondre par écrit. Elles précèdent le débat. Selon les échanges, chaque question peut donner lieu à un débat d'une trentaine de minutes.


1) Les constats : Comment cela se passe-t-il en classe, dans le couloir, dans la cour en ce moment ?


2) Les souhaits : Qu'est-ce que j'aimerais ? Ce serait quoi pour moi l'école idéale ? Qu'est-ce que j'aimerais changer si j'avais une baguette magique (1 seule chose, la plus importante) ?


3) Les propositions : Comment faire pour travailler ensemble dans le calme et le respect ? Qu'est-ce que MOI je peux faire pour améliorer la situation ? A quoi est-ce que je m'engage, aujourd'hui ?

(Quel est le PPPP : le Plus Petit Pas Possible ?).